sexta-feira, 16 de julho de 2010
Nosso jornal...
Suplemento: Criança - Sessão Animal
Nome do animal: Zebra
Onde ele vive: na floresta
Como é sua alimentação: ele come grama, folhas verdes
Qual sua classificação: é um mamífero
Tempo de gestação: 360 dias
Tempo de vida: 25 a 30 anos
Curiosidade sobre o animal: quando vão ficando velhos, as listas vão sumindo.
Nome da aluna: Bruna
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Nome do animal: Pica-pau
Onde vivem: nos campos
Como é sua alimentação: ele come alpiste
Qual sua classificação: é uma ave
Tempo de gestação: 9 messes
Tempo de vida:15 anos
Número de filhotes por gestação:1 filhote
Curiosidades sobre o animal: um pica pau pode dar 100 bicadas por minuto
Nome do aluno: Gustavo
Nome do animal: Leão
Como é sua alimentação: ele se alimenta de carne viva
Qual sua classificação: é um mamífero
Tempo de gestação: 100-119 dias
Número de filhotes por gestação: 2-6 filhotes
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Nome do animal: Esquilo
Onde ele vive: em regiões tropicais
Como é sua alimentação: ele come frutas e insetos
Qual sua classificação: é um mamífero
Tempo de gestação: 38 - 39 dias
Tempo de vida: 11 anos
Número de filhotes por gestação: 3 a 7 filhotes por ninhada
Curiosidade sobre o animal: o esquilo prevê tempestades
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Onde ele vive: nos campos
Como é sua alimentação: bem saudável, come folhas verdes
Qual sua classificação: é um mamífero
Tempo de gestação: 75 dias
Tempo de vida: 25 anos
Número de filhotes por gestação: 1 filhote
Curiosidade sobre o animal: o cavalo de corrida pode chegar até 68 Km/h
Nome da aluna: Lais
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Nome do animal: Macaco
Onde ele vive: na floresta
Como é sua alimentação: ele come frutos, nozes, sementes, flores, insetos, ovos e pequenos invertebrados
Qual sua classificação: é um mamífero
Tempo de gestação: 6 meses
Tempo de vida: 40 anos
Número de filhotes por gestação: 1 filhote
Curiosidade sobre o animal: os macacos-pregos são considerados os primatas mais inteligentes das Américas
Nome do aluno: Diogo
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Nome do animal: Vaca
Onde ela vive: nos campos
Como é sua alimentação: ela come feno e ração
Qual sua classificação: é um mamífero
Nome da aluna: Isabela
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Nome do animal: Curió
Onde ele vive: na natureza
Como é sua alimentação: ele come sementes de frutas e plantas
Qual sua classificação: é uma ave
Tempo de gestação: 13 dias
Tempo de vida: 25 anos
Número de filhotes por gestação: 2 ovos por postura
Curiosidade sobre o animal: este pássaro é muito valioso, pode ser trocado por um carro zero Km
Nome da aluna: Maria Luisa
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quinta-feira, 15 de julho de 2010
Proverbios...
O Profº. Márcio, distribui para cada um dos seus alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, um dos provérbios listado abaixo.
A proposta da atividade foi a seguinte: ler o proverbio, interpretá-lo e fazer uma ilustração sobre o que entendeu; e, também, pesquisar, através do Google, questões referentes ao seu autor, como: onde nasceu, sua idade, profissão e demais curiosidades.
Foi uma ideia genial!!! Parabéns!!!
"O que queres que os homens façam por ti, faça igualmente por eles."
(Jesus Cristo)
"A coragem nunca foi questão de músculos. Ela é uma questão de coração. O músculo mais duro treme diante de um medo imaginário. Foi o coração que pôs o músculo a tremer.”
(Gandhi)
"Um covarde é incapaz de demonstrar amor - isso é privilégio dos corajosos."
(Gandhi)
"O que mais me impressiona nos fracos, é que eles precisam humilhar os outros, para se sentirem fortes."
(Gandhi)
"O que as vitórias têm de mau é que não são definitivas. O que as derrotas têm de bom é que também não são definitivas."
(José Saramago)
"Tentei lhe dizer muitas coisas, mais acabei descobrindo que amar é muito mais sentir do que dizer. E milhões de frases bonitas, jamais alcançariam o que eu sinto por você."
(José Saramago)
"Muitos homens, como as crianças, querem uma coisa, mas não as suas consequências."
(José Saramago)
"O homem deseja tantas coisas, e no entanto precisa de tão pouco."
(Goethe)
"Gosto daquele que sonha o impossível."
(Goethe)
"Não basta saber, é preciso também aplicar; não basta querer, é preciso também fazer."
(Goethe)
"Há pessoas que choram por saber que as rosas têm espinho,há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas!"
(Machado de Assis)
"Cada qual sabe amar a seu modo; o modo, pouco importa; o essencial é que saiba amar."
(Machado de Assis)
"Temos de aprender a viver todos como irmãos ou morreremos todos como loucos."
(Martin Luther King)
"Amor é a única força capaz de transformar um inimigo num amigo."
(Martin Luther King)
"Mesmo as noites totalmente sem estrelas podem anunciar a aurora de uma grande realização."
(Martin Luther King)
"Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende."
(Leonardo da Vinci)
"A mais nobre paixão humana é aquela que ama a imagem da beleza em vez da realidade material. O maior prazer está na contemplação."
(Leonardo da Vinci)
"Nunca imites ninguém. Que a tua produção seja como um novo fenômeno da natureza."
(Leonardo da Vinci)
"A amizade é um sentimento nobre, e haverá sempre, alguém que a menospreze por não conhecer sua força real."
(Jô Soares)
"Todo grande mestre que existiu, sempre soube do poder que o cérebro cria, através de um simples momento de parar e pensar."
(Jô Soares)
"Se você tiver pressa em chegar, caminhe devagar, assim terás a certeza de chegar."
(Jô Soares)
"O segredo é não correr atrás das borboletas... É cuidar do jardim para que elas venham até você."
(Mario Quintana)
"Um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente ... e não a gente a ele!"
(Mario Quintana)
"O pessimista reclama do vento, O otimista espera que ele mude. O sábio ajusta as velas."
(John Lennon)
"Quando fizeres algo nobre e belo e ninguém notar, não fique triste. Pois o sol toda manhã faz um lindo espetáculo e no entanto, a maioria da platéia ainda dorme."
(John Lennon)
"Na oração, é melhor ter um coração sem palavras do que palavras sem um coração."
(John Lennon)
"A humanidade tem de acabar com a guerra antes que a guerra acabe com a humanidade."
(John Lennon)
quarta-feira, 14 de julho de 2010
Os animais...
O jornal ainda não tem nome pois o trabalho ainda está em construção e será feita uma votação para escolhê-lo!
Como se deu o processo? Cada aluno escolheu um animal que gostaria de pesquisar. Vieram até a SI para realizar sua pesquisa, procurar uma figura e digitar as informações encontradas.
Agora, só falta a formatação final para padronizar os trabalhos, imprimí-los, montar o jornal e pronto! Poderá ser exposto!!!
Aguardem!!!
terça-feira, 13 de julho de 2010
Aranhas...
Como estão trabalhando a Aranha e as crianças gostam de colocar a mão em "qualquer coisa", as professoras escolheram um vídeo para lhes mostrar como é o ataque de uma aranha e o quanto ele pode ser perigoso, até mesmo fatal!!!
O vídeo tem "cenas fortes", mas os alunos ficaram impressionados e o objetico foi atingido, pois acredito que eles nunca mais colocarão as mãos em uma aranha!!!
http://www.youtube.com/watch?v=OPbup2fjYb8